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    • Actividad Física en la educación rural : una propuesta pedagógica que contribuya a la calidad de vida. 

      Castiblanco, Jheraldin Borda; Roncancio Lara, Jessica Julieth (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
      Trabajo de grado que se propone desde la Educación Física como disciplina pedagógica y hace un barrido por la educación rural moviéndose en el campo de la informalidad para apostarle a la mejora de la calidad de vida de ...
    • Actividad Física en un rol laboral. 

      Mahecha Grosso, Laura Catalina (Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
      Trabajo de grado que se propone como una alternativa de mejoramiento de la calidad de vida y del rendimiento laboral a partir de la actividad física y enseñar hábitos saludables, teniendo como eje fundamental las prácticas ...
    • Actividad física para el autocuidado y la gestación. 

      Melo Rojas, Diana Estefanía (Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
      Trabajo de Grado para obtener el Título de Licenciada en Educación Física que se propone la elaboración y ejecución de un Proyecto Curricular Particular en un FAMI, como oportunidad del educador físico de incidir en otros ...
    • El bienestar individual y social en la tercera edad. Actividades físicas para mejorar la expresión corporal en las personas de la tercera edad. 

      Escamilla, Hermes (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      El objetivo de la investigación fue aplicar ejercicios físicos al adulto mayor para mejorar las capacidades físicas que se han disminuido o deteriorado por los cambios biológicos ocasionados por la edad. En la tercera edad ...
    • La configuración de la actitud tónica integral para ser activo físicamente 

      Arias Linares, Oscar Mauricio; Caraballo Roa, Edwin Fabricio (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      La actitud tónica integral denominada así desde la visión de una oportunidad de mejora en la actividad física, esta enmarcada por la decisión de observar como la actitud toma el control del cuerpo y el sujeto, aso mismo, ...
    • Cualidades físicas básicas para la cotidianidad con el fin de promover el autocuidado. 

      Forigua Gonzalez, Dairon Fabian; Ovalle Izquierdo, Marco Fidel (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      El documento actual tuvo como objetivo la conciencia de las cualidades físicas básicas para la cotidianidad con el fin de promover el autocuidado, partiendo de la observación echa en dos instituciones, trabajando con un ...
    • Dignity human. "La educación corporal como una experiencia saludable". 

      Mosquera Hernández, Juan Camilo (Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
      El trabajo de grado que aquí se presenta, insinúa la posibilidad resignificar la noción de cuerpo que subyace en el ámbito de la actividad física convencional, omitir esta recomendación significaría seguir promoviendo ...
    • Educación física : paso a los hábitos corporales. 

      Ararat Álvarez, Cristian Leandro (Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
      En el proyecto educativo se pretende que se reconozca el área de la educación física en las instituciones educativas como herramienta de poder que genera un impacto educativo, de esta forma el proyecto debe posibilitar ...
    • La Educación Física a través de las artes rítmico combativas. Una estrategia para mitigar el sedentarismo. 

      Quiroga Gutierrez, Cristian Felipe (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      Los hábitos de vida saludable bajo la dirección de las dinámicas del ejercicio cotidiano, están permeadas por una estructura cognitiva que conlleva una serie de acciones encaminadas a la deconstrucción del movimiento ...
    • Educación física formadora de un estilo de vida saludable. 

      Garzón García, Allison Katherine; Montaño Moreno, Nicolás (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
      El trabajo de grado que se propone tiene como problemática central la falta de un estilo de vida saludable en la sociedad, lo que genera un alto grado de enfermedades crónicas no transmisibles ECNT. Planteando una formación ...
    • Educación Física para la prevención de la depresión. 

      Yañez Rico, Fabio (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      El objetivo de esta investigación es formular una propuesta pedagógica que permita promover el bienestar emocional, la salud integral y prevenir la aparición de síntomas depresivos a través de la educación física, las ...
    • Educación física promotora de los estilos de vida saludable. 

      Abogado Caviedes, Edwar Alexander; Garay Bohórquez, Daniel Sebástian (Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
      Trabajo de grado que se propone dar solución a una problemática mundial en un contexto local, con base en los estudios realizados desde la educación física el objetivo es, mejorar la calidad de vida de las personas, cambiando ...
    • Educación física y actividad física : una Integralidad de la Salud. 

      Lesmes Calderón, Fidel Alejandro; Moreno Velandia, Jerson Ferney; Lozano Camargo, Andrés Camilo; Buitrago Cárdenas, Sandra Milena (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      Este proyecto pretende abordar una problemática como las afecciones hacia la salud en la clase de educación física, construyendo una comprensión de la integralidad de la salud en un contexto escolar, específicamente en el ...
    • La educación física y los procesos de inclusión social. 

      Rocha Castañeda, Linda Del Carmen (Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
      Este trabajo del grado propone suplir las necesidades de relaciones interpersonales y comunicaciones entre la población sorda, que le permiten tomar postura de los elementos que la sociedad y la vida le proponen, por lo ...
    • Ejercicio físico con con - ciencia. 

      Guzmán Canchón, Anderson; Morales Vela, Guillermo Andrés (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
      El trabajo de grado que se propone tiene como finalidad formar personas que realicen ejercicio físico con con-ciencia, es decir que se planteen un objetivo en particular y que se apropien del conocimiento a partir de lo ...
    • Fortaleciendo hábitos de vida saludable por medio de la Educación Física. 

      Chala Moreno, Sergio Ivan; Muñoz Sánchez, Mario Enrique; Parra Ríos, Diego Andrey (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
      Este proyecto curricular particular surge como una respuesta a las conductas sedentarias que ha adoptado gran parte de la población a causa del aislamiento y la virtualidad, los cuales han sido el resultado de la actual ...
    • Motivando la necesidad de constituir hábitos de vida saludable. 

      López Abril, Sebastián; Calderon Moreno, Nicolas; Ramirez Chaguala, Oswaldo; Rincón Diaz, Sebastián Camilo (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
      Trabajo de grado que propone favorecer el paso de una motivación extrínseca a una motivación intrínseca de la necesidad de constituir hábitos saludables mediante una práctica de actividad física acompañado de diálogos sobre ...
    • Las pausas activas lúdico-recreativas como propuesta alternativa para la prevención del consumo del tabaco en los conductores del sistema integrado de transporte (SITP) de la calle 183 patio norte. 

      Romero Moreno, Frank Stiven; Córdoba Quejada, Henry (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
      Este proyecto de grado está encaminado a generar una propuesta alternativa referente al tema de las pausas activas (PA), denominadas pausas activas lúdico-recreativas (PALR) y su implicación en el ambiente laboral de los ...
    • Prevención del sedentarismo como un principio de la educación física. 

      Casas Suarez, Paula Katherine; Castaño Vargas, Alexander (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
      Trabajo de grado que propone la prevención del sedentarismo como principio de la Educación Física por medio de la práctica de actividad física, teniendo en cuenta que se diseñó una propuesta curricular para aplicarla como ...
    • Reducción de los síntomas depresivos mediante actividad y ejercicio físico : una propuesta desde la educación física. 

      Alba Cotacio, Jose Manuel (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      En este documento, se presenta el proceso de ideación, fundamentación, diseño e implementación de una propuesta curricular enfocada en reducir los síntomas depresivos, específicamente la tristeza, apatía, irritabilidad y ...