ListarLibros por tema "Pedagogical practices"

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    • Diálogos en perspectivas de género : reflexiones sobre escuela, diversidad y diferencia. 

      Sanabria Rojas, Magnolia; Torres Rincón, Sonia M.; Gómez Pulido, Liliana; Hincapié Marín, Jenny Paola; Cely Díaz, Viviana Andrea; Uyaban Rodríguez, Lucas; Muñoz Rodríguez, Vivian Johana; Media Ospina, Daniela Andrea; Ramírez Vargas, Leidy Catherine; Bonilla, Hollman; Rodríguez Vargas, Elisabet; Agudelo Blandón, Edwin Nelson; Sarmiento Ramírez, Karen; Ruiz, Javier Omar; Castañeda Cáceres, Jenniffer; Gómez Quiroga, Viviana Paola; Ocampo Salazar, Juan Felipe; Borda Rodríguez, Angie Katerine; Restrepo Osorio, Diego Alejandro (Universidad Pedagógica NacionalSecretaria de Educación Distrital, 2016)
      El libro Diálogos en perspectivas de género: reflexiones sobre escuela, diversidad y diferencia, surge a partir de las discusiones colectivas que tuvieron como base los distintos procesos de cualificación de saberes en ...

    • Formar y transformar: Investigación desde la escuela. 

      Valderrama, Camilo Andrés; Guerrero Villalobos, Liliana; Cocomá Arciniegas, Gonzalo; Molano Nieto, Gladys; Muñoz Díaz, Gloria; Peláez Romero, Martha Patricia; Rodríguez Fuenmayor, Erika Margarita; Chávez Rincón, Berenice; Franco, Mónica Johana; Cárdenas Garzón, Wilson Andrés; Olivar Gutiérrez, Hebroud; Fierro Cortés, Adonai; Montañez, Sergio; Corzo Marín, Nancy; Jerez León, Susana; Marín Jiménez, Beatriz; Sanabria Bonilla, Juan Pablo; Zamora Ayala, Maryluz; Velandia Gaitán, Hermencia; Acosta Joya, Maricela; Mora Quintana, Luzmila; Ruiz Quintana, Angelino; Torres Casas, Arelis; Reyes Soriano, Nina Margoth; Vásquez Torres, Xavier (Gobernación de CundinamarcaSecretaria de EducaciónDepartamento de CundinamarcaUniversidad Pedagógica Nacional, 2016)
      Colección de tres tomos: Formar y transformar: sistematización de investigaciones como estrategia pedagógica (tomo II, 534 pp.); Formar y transformar: experiencias investigativas de maestros (tomo III, 352 pp.) En esta ...