Estudio de caso a un niño con autismo durante el proceso de aprendizaje de habilidades motrices desde el espacio familiar, ubicado en la Vereda de Páramo del municipio de Sutatenza - Boyacá.
Citación
Fecha
2012Autor
Solano Salcedo, Luz Dalila
Director / Asesor / Tutor
Aguirre Cardona, Leonardo Andrés
Materias o Temas
Autismo infantil – Estudio de casoHabilidades motrices – Aprendizaje
Proceso de aprendizaje
Interacción familiar
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este proyecto de grado propone una alternativa de intervención pedagógica, bajo una metodología y un tipo de investigación que se enmarca en el estudio de caso, con un enfoque cualitativo a un niño diagnosticado con leve autismo infantil , a través de un análisis descriptivo de la realidad de aprendizaje con el fin de realizar, planear y desarrollar una propuesta pedagógica con base en una unidad didáctica hacia el proceso de aprendizaje de habilidades motrices, dentro de los marcos teóricos desde las diferentes posturas de algunos autores y a su vez legales desde la normatividad, para así mismo finalizar con unas conclusiones, unas proyecciones y algunas recomendaciones.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Educación Infantil