Conciencia de la habilidad motriz al ritmo musical.

Nova Bermúdez, Jorge David; Peña Linares, Diana

dc.contributor.advisor	Lloreda Currea, Jorge Alberto	spa
dc.contributor.author	Nova Bermúdez, Jorge David	spa
dc.contributor.author	Peña Linares, Diana	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C	spa
dc.date.accessioned	2020-08-14T20:20:53Z
dc.date.available	2020-08-14T20:20:53Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/12339
dc.description.abstract	Éste trabajo de grado es desarrollado en medio de la pandemia COVID-19; tiene como intención el desarrollo de las habilidades Motrices Mediante actividades musicalizadas para fortalecer a un ser humano consciente de su cuerpo y de la importancia de las mismas para la vida, desde la psicokinética de Le Boulch. Éste PCP se lleva a cabo en dos momentos en el Colegio público Toberin. El primero en el año 2019 con observaciones participativas. El segundo momento es la implementación en el año 2020 con el grado tercero (301) jornada mañana. En la observación participativa se identifica la necesidad de la población y se plantea sesiones de clase que contribuyen al desarrollo motriz del grupo de manera individual y colectiva; durante las condiciones de aislamiento se desarrollan sesiones por medio de videos orientadores, en los que se describe y se demuestra el ejercicio; se solicita evidencias audiovisuales, lo cual permite analizar la coherencia entre la teoría y la práctica en la estructura cognitiva y corporal de los niños.	spa
dc.description.sponsorship	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.description.sponsorship	Toberín I.E.D sede B	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Habilidad motriz	spa
dc.subject	Conciencia corporal	spa
dc.subject	Movimientos básicos	spa
dc.subject	Psicokinética	spa
dc.subject	Música	spa
dc.title	Conciencia de la habilidad motriz al ritmo musical.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
dc.subject.keywords	Motor ability	eng
dc.subject.keywords	Basic movements	eng
dc.subject.keywords	Psychokinetic	eng
dc.subject.keywords	Music	eng
dc.subject.keywords	Body awareness	eng
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractenglish	This degree work is developed in the midst of the COVID-19 pandemic; It is intended to develop motor skills through musicalized activities to strengthen a human being aware of his body and its importance for life, from Le Boulch's psychokinetics. This PCP takes place in two moments at the Toberin Public School. The first in 2019 with participatory observations. The second moment is the implementation in the year 2020 with the third grade (301) working day tomorrow. In participatory observation, the need of the population is identified and class sessions are proposed that contribute to the motor development of the group individually and collectively; During the isolation conditions, sessions are carried out by means of orientation videos, in which the exercise is described and demonstrated; Audiovisual evidence is requested, which allows analyzing the coherence between theory and practice in the cognitive and body structure of children.	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International