La multi-modalité sensorielle pour l’encouragement de la production orale en FLE : Au-delà du symbole.

Uribe Guinard, Sergio

dc.contributor.advisor	Machuca Hernández, Carl Alex	spa
dc.contributor.author	Uribe Guinard, Sergio	spa
dc.date.accessioned	2020-03-09T21:12:20Z
dc.date.available	2020-03-09T21:12:20Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	TE-22625
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/11485
dc.description.abstract	Este documento consta de un proyecto de investigación orientado bajo el enfoque investigación-acción, cuyo eje central es la motivación de la producción oral en francés. Nuestro proyecto se desarrolla con estudiantes de cuarto año (grupo 403) del Liceo Femenino Mercedes Nariño. A partir de las observaciones y datos recolectados constatamos en las clases una predominancia sobre el modo de exposición a las información (experiencias) que es verbal y/o escrita (refuerzo del modo de representación mental simbólico). Proponemos entonces, haciendo uso del enfoque del aprendizaje por tareas, las representaciones sensoriales multi-modales como medio para lograr el objetivo de la tarea. Indicamos a nivel de las representaciones mentales (Bruner, 1996), los procesos resultantes de la experiencia sensorial multi-modal en el curso de FLE; exposición, asociación, y producción. Prevemos fomentar a través de la tarea sensorial multi-modal (T.S.M.) la producción oral en las estudiantes.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Modos de representación sensorial	spa
dc.subject	Representaciones mentales	spa
dc.subject	Producción oral	spa
dc.subject	Multimodalidad	spa
dc.subject	VAKT	spa
dc.subject	Enfoque multisensorial	spa
dc.subject	Multimodal	spa
dc.subject	Multisensorial	spa
dc.subject	Producción oral	spa
dc.subject	FLE	spa
dc.subject	Francés lengua extranjera	spa
dc.subject	Sentidos	spa
dc.subject	TBLT	spa
dc.subject	Trabajo por tareas	spa
dc.subject	Tarea sensorial multimodal	spa
dc.title	La multi-modalité sensorielle pour l’encouragement de la production orale en FLE : Au-delà du symbole.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Biología	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Biología	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International