La investigación ha encontrado en los escenarios de prácticas docentes un nuevo espacio para la formulación de problemas, la adaptación de métodos y la construcción de análisis que responden a las necesidades de un contexto. La Licenciatura en Educación Infantil ha sido pionera en estos aspectos, llevando a sus estudiantes a la construcción de conocimiento válido para el desarrollo del quehacer docente. Este programa nos llevará por los espacios de práctica de los estudiantes de la licenciatura, por medio del conocimiento de sus métodos y los aportes construidos a la sociedad.