El verdadero contexto de la inclusión escolar en la I.E.D. Saludcoop Norte.

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Date
2014Author
Cascavita García, Rocío
Director / Asesor / Tutor
González Lanza, Mercedes
Metadata
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En esta investigación se presentan los resultados de un estudio de casos múltiples en la institución educativa Saludcoop Norte (I.E.D). El objetivo principal es contribuir al mejoramiento del programa de inclusión de la institución, mediante un análisis acerca del cómo en él se incorporan las políticas, prácticas establecidas y los ambientes
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
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