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dc.contributor.authorUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.date.accessioned2018-08-06T21:54:28Z
dc.date.available2018-08-06T21:54:28Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8056
dc.descriptionLa pedagogía puede ser transformada desde una perspectiva transgénero y esto significa generar nuevos saberes y nuevas prácticas que permitan liberar el cuerpo. En esta ocasión, reflexionaremos la educación como algo más allá de un ejercicio disciplinar y de normalización sino un espacio para la libertad,para el placer y para el reconocimiento de la pluralidad.
dc.titlePedagogías trans-gresorasspa
dc.description.NumeroCapitulo308
dc.description.temporada14
dc.relation.youtubehttps://youtu.be/dkkCCGmJTrg


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