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Interculturalidad
dc.contributor.author | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.date.accessioned | 2018-08-06T20:03:16Z | |
dc.date.available | 2018-08-06T20:03:16Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7998 | |
dc.description | Si biológica y siológicamente un centímetro cuadrado de piel hace diferentes a miles de millones de personas, pretender su homogenización representa un contra sentido. Las diferencias y las diversidades en las organizaciones críticas que aprenden no deberían considerarse defecto o problema, deben constituirse en valores, fortalezas y oportunidades de las mismas. En este capítulo se presenta cuál es la relación entre interculturalidad y educación en el contexto colombiano y cómo las prácticas localizadas transforman los proyectos de integración cultural. | |
dc.title | Interculturalidad | spa |
dc.description.NumeroCapitulo | 238 | |
dc.description.temporada | 10 | |
dc.relation.youtube | https://www.youtube.com/watch?v=EEmX11Xruqc |
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