El capítulo está dedicado al segundo programa sobre un proyecto en el que la Universidad Pedagógica Nacional trabaja con un número importante de las Escuelas Normales Superiores del país y la Red de Instituciones Formadoras de Formadores. Allí, se registran las experiencias de tres escuelas normales que trabajan en un contexto distinto al de la capital, y con sus acciones buscan convertirse en un polo de desarrollo educativo para sus regiones.