Agencia y construcción de identidad en niños con enfermedad respiratoria crónica.

Abstract

El documento señala algunos puntos de confluencia entre los niños participantes independientemente del biológico de base especifico que presenten en los que respecta tanto a las prácticas de agencia como a los procesos de construcción de identidad que desarrollan y al mismo tiempo, permite evidenciar la particularidad de cada caso. Así mismo, la investigación identifica las características mas significativas en relación a la influencia que la enfermedad respiratoria crónica ejerce en las dinámicas de la vida de los niños que la padecen y sus familias.