Browsing PPDQ Boletín by Issue Date
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Boletín Oacep 8
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-12-30)El presente boletín registra y explica las turbulencias y agitaciones sociales en el primer año de pandemia social y sanitaria, el 2020. Asimismo, las motivaciones que llevaron a los actores educativos a adelantar ... -
Boletín Oacep 6
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-12-30)En su edición número 6, el boletín Movi-lizaciones: voces colectivas por la cons-trucción de alternativas en educación,reconstruye las acciones sociales por la educación adelantadas durante el año 2018 a partir de la ... -
Boletín Oacep 7
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-12-30)Los contenidos de este boletín dan cuenta de lo enunciado. En primer lugar, se ubican los resultados de las moviliza-ciones en cifras, para lo cual se hace uso de tablas, gráficas e infografías que buscan garantizar su ... -
Construcción de un biodigestor y sus implicaciones en la enseñanza de la química: una experiencia de aula basada en una cuestión sociocientífica (CSC).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-04)Con el diseño, construcción y utilización de un biodigestor, de única descarga, se planteó una estrategia de intervención en el aula durante el primer semestre del año 2014, con un grupo de 30 estudiantes de grado undécimo ... -
Diseño, implementación y evaluación de un módulo basado en el modelo RAMM para la enseñanza del concepto de constitución en un curso de química orgánica escolar.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-04-29)El presente documento esboza el proceso investigativo de práctica pedagógica y didáctica que reconoce los modelos moleculares y las fórmulas estructurales como las principales herramientas conceptuales, ... -
La resolución de problemas: una perspectiva desde el aprendizaje por investigación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-05-11)El querer responder a las problemáticas que se presentan en el aula de clase ha llevado a los investigadores en Didáctica a plantear algunas propuestas que posibiliten hacer del ser docente una experiencia más relevante y ... -
Desarrollo de habilidades para la vida y valores ambientales entorno a los objetivos del desarrollo sostenible y la gobernanza del agua: propuesta didáctica con enfoque CTSA abordando una cuestión socioambiental.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-12-17)Se estructuró una propuesta de una secuencia didáctica (SD) abordando una cuestión socio- ambiental (CSA) contextualizada en el sur de la ciudad de Bogotá, específicamente en el barrio San Benito (localidad sexta), donde ... -
Propuesta Blended Learning: “Química Metabólica” Guía de aprendizaje.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-07-08)En esta época se hace necesario que los estudiantes en Ciencias Naturales, aprovechen al máximo el avance de la tecnología y la utilicen como una herramienta de trabajo que complemente las clases presenciales de bioquímica. ... -
La Evaluación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-05-11)Con la aparición del Decreto 1290 de abril 19 de 2009, “Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media”, del Ministerio de Educación Nacional ... -
Año Internacional de la Química.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-10-17)Sea este Año Internacional de la Química motivo para que los profesores de ciencias, de química en especial, elaboren respuestas válidas a los cuestionamientos que se hacen a su labor. -
Enseñanza de los conceptos químicos elemento, compuesto y mezcla : una propuesta desde el modelo de alfabetización científica.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-07-07)Este trabajo hace referencia al diseño e implementación de prácti-cas de laboratorio, desde el modelo de alfabetización científica pa-ra la enseñanza de los conceptos químicos: elemento, compuesto y mezcla, a estudiantes ... -
Introducir la indagación en el aula en busca de investigación científica.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-04-29)Partiendo de la poca motivación e interés de los estudiantes por la investigación científica, este proyecto pretende implementar la indagación como una herramienta de aprendizaje fundamental para desarrollar la creatividad ... -
¿Cómo puede contribuir la complejidad a la sociedad colombiana?
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-03-01)Resultado del conocimiento de punta en los diversos campos de las llamadas Ciencias Básicas como la Química, la Física y la Biología, los grandes avances en las Matemáticas y el permanente y cada vez más acelerado desarrollo ... -
El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-07-08)El texto es una compilación de los trabajos de diversos autores que se dieron a la tarea de hacer una síntesis de los planteamientos pedagógicos de autores como J. Dewey, F. Ferrer, M. Montessori, O. Decroly, A. Makarenko, ... -
Competencias científicas y resolución de problemas en el instituto pedagógico nacional (IPN).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-10-17)En este documento se presentan los resultados del proyecto de Práctica Pedagógica y Didáctica, de Licenciatura en Química en el Instituto Pedagógico Nacional, en donde se implementó una cartilla de actividades para el grado ... -
La evaluación: concepciones y aplicaciones en la IED Rafael Bernal Jiménez.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-07-15)La evaluación es un componente esencial dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, que permite establecer la dinámica escolar de los estudiantes y docentes. Dada la importancia de la evaluación como factor auto regulador ... -
Los colorantes: el lado oscuro de los alimentos. Una propuesta de enseñanza desde el modelo por investigación dirigida.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-09-01)En esta propuesta se busca relacionar la acción de los colorantes utilizados en la fabricación de alimentos con la salud humana. La propuesta, basada en el modelo de enseñanza por investigación dirigida, está orientada a ... -
Aprendizaje integrado de contenido en lenguas extranjeras; propuesta didáctica para fortalecer los conceptos básicos de química.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-12-01)El presente trabajo tiene como finalidad mostrar los resultados de la implementación de actividades enmarcadas en la metodología denominada Aprendizaje Integrado de Contenido en Lenguas Extranjeras con estudiantes de Grado ... -
El café con aroma a nuestra cultura. La química de la bebida nacional.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-09-01)Para hablar de café en Colombia es necesario remontarse a 1732, cuando (se cree comúnmente) los jesuitas fueron los primeros cultivadores del grano en Colombia, en la región del Orinoco. Se cree que el párroco de Salazar ... -
Secuencia de actividades para propiciar el aprendizaje de conceptos asociados al enlace químico desde los postulados de Hewson y Beeth.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-07-21)En este artículo se expone una propuesta basada en el modelo didáctico del Cambio Conceptual propuesto por Hewson y Beeth (1995), la cual es realizada con el fin de propiciar cambios de tipo conceptual, actitudinal y ...