Browsing Licenciatura en Ciencias Sociales by Title
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Que pare la guerra en tiempos de paz. Memorias histórico-geográficas del despojo y el desplazamiento desde la experiencia de los integrantes de la Mesa de Víctimas de la localidad de Kennedy en Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La historia de Colombia en los últimos sesenta años ha estado marcada por la historia del conflicto armado y aunque en su estudio se encuentran diversas versiones de su origen y prolongación, la llamada época de “La ... -
Las radios comunitarias y los movimientos sociales urbanos. El caso de la Radio Suba al Aire y la acción colectiva urbana en los barrios Suba Rincón y Suba Centro (1987-1997).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El interés investigativo de éste trabajo nace de las reflexiones de diversos seminarios de la Licenciatura en Ciencias Sociales que se fueron condensando por el interés historiográfico en la línea de investigación en ... -
La RAP, estrategia para la enseñanza de los derechos humanos y el territorio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Esta implementación pedagógica tuvo por objeto el fortalecimiento de las capacidades ciudadanas en torno a la temática de ciudadanía y convivencia en jóvenes escolarizados en la localidad de Ciudad Bolívar y Bogotá en el ... -
La Rebelión de los Comuneros 1781. Reivindicando la Lucha de los Vencidos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado que se propone el desarrollo de la una reconstrucción crítica de la Rebelión de los comuneros exaltando y reivindicando la lucha de los vencidos. A través de un enfoque crítico establecido, se identifican ... -
Reconfiguración neoliberal de la cuenca rural y periurbana del Tunjuelo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Este proyecto de investigación, hace un análisis socio espacial desde el enfoque geo histórico acerca de las distintas configuraciones territoriales que han emergido en la Cuenca Alta y Media del Tunjuelo. En este sentido, ... -
Reconociendo el territorio: una aproximación a las transformaciones espaciales por la geopolítica del carbón. Reflexión pedagógica en la institución educativa Jairo Albarracín en la vereda Cómeza Hoyada. municipio de Socotá- Boyacá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Resumen Este trabajo de grado explora el desarrollo de la práctica pedagógica con estudiantes de grado decimo y once de la institución educativa técnica Jairo Albarracín Barrera, ubicada en la vereda Cómeza Hoyada de ... -
Reconociendo nuestro barrio : propuesta pedagógica y didáctica desarrollada con estudiantes de grado cuarto del Centro Educativo Distrital Gran Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La presente investigación sobre la práctica educativa, se realiza bajo la línea Interculturalidad, educación y territorio de la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional. se enfocó en conocer ... -
Reconocimiento de los imaginarios sociales de jovenes estudiantes del Grado 11-01 Jornada Mañana del Colegio San Cristobal Sur.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este documento es producto del proceso de investigación y de la implementación de una propuesta pedagógica cuyo principal objetivo fue reconocer los imaginarios sociales en la construcción de propuestas propias a partir ... -
Reconstrucción de la historia de Pacho. Una apuesta pedagógica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El trabajo de grado se realizó con la intención de relacionar el ámbito escolar con el contexto histórico del pueblo pachuno, tratando de involucrar a los estudiantes en el conocimiento y reconstrucción de su historia. ... -
Reconstrucción de la memoria histórica del barrio Manablanca e implementación de una propuesta pedagógica critica junto a las organizaciones populares como contribución al fortalecimiento de la identidad y el territorio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El presente trabajo de investigación pretende contribuir activamente con la reconstrucción de la memoria social del barrio Manablanca ubicado en el municipio de Facatativá (Cundinamarca) y la elaboración de una propuesta ... -
Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo de grado tiene como finalidad exponer una propuesta pedagógica desarrollada durante el año 2015 y 2016 en seis veredas del municipio de Ovejas perteneciente a la subregión de los Montes de María (Villa Colombia, ... -
Reevaluando la conservación ambiental un análisis de los problemas ambientales del parque Entrenubes y la UPZ Diana Turbay en Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)El desarrollo del trabajo de grado se centra en debatir la idea de conservación ambiental que la norma destina para el parque Entrenubes de la ciudad de Bogotá, debido a que en el parque se desarrollan diferentes procesos ... -
Reflexionar la periferia urbana desde la escuela. El caso de Alfonso López al suroriente de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo de grado se establece en el marco de la Licenciatura en Ciencias Sociales, orientado desde la Línea de Investigación en Geografías Críticas y Educación y tiene como objetivo general abordar la importancia ... -
La Reforma Agraria : estudio de caso de la región del Medio Ariari en Colombia y la Sexta Región en Chile para la comprensión de las transformaciones de la ruralidad en un mundo globalizado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El presente trabajo se desarrolla un estudio conceptual y vivencial respecto a los procesos de la estructura y reforma agraria en Colombia y Chile relacionado con los aspectos geográficos, históricos, la conformación del ... -
Reforma agraria en la agenda política del Estado colombiano y las FARC-EP en el marco de los diálogos de Paz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El presente trabajo desarrolla un estudio histórico sobre la cuestión agraria en Colombia y su evolución conforme ha transcurrido el tiempo y los distintos gobiernos con el fin de dilucidar la importancia del mismo frente ... -
Refugio 501 : Gamificación para el reconocimiento de factores relacionados al conflicto en el aula.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La experiencia que proporciona el juego es algo enriquecedor en la vida de las personas, por lo cual es necesario observar cómo se puede llevar esta actividad al aula, en especial para el aprendizaje o estudio de elementos ... -
Relaciones sociales de producción en las áreas de Latifundio tradicional : el caso de Córdoba, 1965 – 1975.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Tesis de grado que presenta la evolución y desarrollo de las relaciones sociales de producción propias del latifundio tradicional en el Departamento de Córdoba entre 1960-1970 a partir de tres momentos: su configuración y ... -
Un relato de lo medieval : propuesta pedagógica para la enseñanza de la historia mediante el cuento.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de grado presenta los resultados obtenidos de la intervención pedagógica en el Instituto Pedagógico Nacional, ubicado en el norte de Bogotá, con la intención de crear un material didáctico virtual para ... -
Relatos de la manigua : (el teatro y la fábula : una mirada de las incursiones paramilitares en El Tigre y El Placer en 1999).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)La presente monografía se presenta en dos partes: una corresponde a la labor de investigación y revisión bibliográfica que permite identificar y entender los procesos históricos que determina el contexto social, político ... -
“Reminiscencias entre cámbulos y gualandayes” : una aproximación al trabajo de la memoria colectiva pandinense con los estudiantes de grado quinto de la escuela rural de Mercadillo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El presente trabajo de investigación tiene como propósito abordar la memoria colectiva pandinense a través de las narrativas que tienen las personas de la tercera edad sobre sus experiencias de vida en comunidad y de esta ...
