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Pedagogías de las memorias de la historia reciente colombiana : ¿construir memoria, en el campo de una memoria imposible?.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
El presente trabajo se plantea a modo de reflexión teórica que aborda la memoria como una herramienta teórico-metodológica y categoría social de creciente importancia en el contexto nacional transicional, donde esta tiende ...
Contar a los desaparecidos en Colombia. Educación, lectura y memoria.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
El artículo dimensiona el drama de una realidad en la historia re-ciente de Colombia: la desaparición forzada. Se propone, a través de una reflexión amplia −que adopta diversos momentos y escenarios, así como ...
Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
El hilo conductor del presente artículo es la memoria, que como dispositivo de trabajo pedagógico se convierte a la vez en un elemento de tensión y sistematización de la experiencia docente. La lucha por la memoria oficial ...