Los ambientes de aprendizaje en el aula.
| dc.contributor.author | Becerra Martínez, James Frank | spa |
| dc.contributor.author | Cárdenas Forero, Óscar Leonardo | spa |
| dc.contributor.author | Uribe Garzón, Sonia Milena | spa |
| dc.contributor.author | Acosta Rodríguez, María Gilma | spa |
| dc.contributor.author | Negrete Soler, Edtih Constanza | spa |
| dc.contributor.author | Quiroga Pérez, Bibiana | spa |
| dc.contributor.author | Pedreros, Rosa Ines | spa |
| dc.contributor.author | Moncada Rodriguez, Maria Anais | spa |
| dc.contributor.author | Behrentz Pfalz, Cristina | spa |
| dc.contributor.author | Garzón Moreno, Libia Mireya | spa |
| dc.date.issued | 2006-12-14 | |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/1291 | |
| dc.identifier | 10.17227/01224328.1291 | |
| dc.identifier.issn | 2619-6069 | |
| dc.identifier.issn | 0122-4328 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4813 | |
| dc.description | El colectivo “Maestros en Colectivo: construyendo y desconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje en el aula”, recoge vivencias propias y ajenas, tejidas con hilos invisibles entre los estudiantes y maestros, la actividad y el contexto, y allega elementos que hace posible caracterizar el ambiente del aprendizaje en el aula y el enriquecer el saber pedagógico, en tanto se reconoce al docente como constructor, en la reflexión de su práctica docente. | es-ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/1291/1277 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Nodos y Nudos; Vol. 3 Núm. 21 (2006): jul-dic | spa |
| dc.title | Los ambientes de aprendizaje en el aula. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Nodos y Nudos [563]
Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.
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