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Pospenados, prácticas deportivas y propuestas barriales en el programa Casa Libertad Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
Esta investigación se centra en comprender cuál es la función del deporte en Casa Libertad y como este es utilizado para el reintegro positivo de los pospenados. Se identifican los factores que impiden la implementación ...
Efectos de una propuesta didáctica basada en el Pinfuvote para el mejoramiento de la coordinación motriz en escolares de primaria en un Colegio de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
Este proyecto de grado buscó la mejora de la coordinación motriz de los escolares de primaria a través de la implementación de una propuesta didáctica basada en el Pinfuvote. En la muestra se evaluaron un total de 49 ...
“Esports academy” una propuesta metodológica para la enseñanza de los deportes electrónicos en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
El presente documento aborda el fenómeno de los deportes electrónicos, comúnmente llamados esports, desde un enfoque pedagógico que involucra sus prácticas en el contexto educativo. El objetivo de la investigación se ...
Liga deportiva de discapacidad de las fuerzas armadas (LIDIFFAA), entre la reestructuración de proyectos de vida y las dificultades del deporte social.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
Esta tesis se centra en la Liga de Deportistas con Discapacidad de las Fuerzas Armadas (LIDIFFAA) y el impacto del deporte en los militares heridos en combate. A través de observaciones participativas, se destacan historias ...
Deporte social como experiencia corporal para fomentar la identidad de género desde las nuevas masculinidades en hombres que juegan fútbol.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Entendiendo que la identidad de género es una construcción interna del sujeto y de una sociedad que busca evolucionar, es necesario comprender las nuevas masculinidades en un ámbito deportivo. Por tanto, parece ineludible ...
Coexistir desde el fútbol popular para fortalecer la identidad territorial en niñas, niños y adolescentes de la Casa Taller las Moyas del barrio San Luis, localidad de Chapinero.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
Este proyecto resalta la influencia del fútbol popular en Casa Taller Las Moyas en el barrio San Luis de la localidad de Chapinero Alto en la ciudad de Bogotá́ un espacio para la interacción de la comunidad, que logró ...
Propuesta didáctica para el entrenamiento del equilibrio a través de la propiocepción en patinadoras de carrera, categoría infantil (7- 9 años), mediante plataformas virtuales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Dada la problemática actual de contingencia causada por la Covid-19, que obligó a los diferentes entes estatales a generar estrategias de contención del virus, lo cual afectó no solo a los entes económicos sino también a ...
Relación entre las características morfofuncionales, factores sociodemográficos y la posición de juego en una muestra de jugadoras de la selección Bogotá de fútbol en las categorías u13, u15 y u17.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre las características morfofuncionales, los factores sociodemográficos y la posición de juego en una muestra de jugadoras en la selección Bogotá de fútbol en ...