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Viajando al interior de sí mismo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
Trabajo de grado que se propone, a partir de experiencias previas, construir y llevar a cabo una propuesta que permita resignificar el sentido de lo humano, esto para entender el proceso de la vida, identificando a cada ...
Hacia el desarrollo multidimensional del ser.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Trabajo de grado que se propone como propósito formativo propiciar prácticas corporales que potencien la deconstrucción y construcción de un ser humano multidimensional para su trascendencia. Partiendo de algunas bases ...
La sociafectividad. Pilar para el desarrollo del potencial humano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Trabajo de grado que se propone partiendo de una fase preliminar donde se llevan a cabo unas de observaciones a diferentes modalidades educativas (formal, informal y no formal) en las cuales se identificó una problemática ...
Fortalecimiento de la autoestima a través de la educación física con población farmacodependiente.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
En el trabajo de grado se quiere poner en escena los conocimientos adquiridos durante los semestres cursados en la carrera, como futuro licenciado en educación física he tomado elementos fundamentales para implementar en ...
Reconocimiento y edificación de la identidad individual a partir de las prácticas corporales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
Trabajo de grado que va enfocado al contexto escolar y busca que el ser humano por medio de las prácticas corporales reconozca y edifique su conformación de identidad individual, en búsqueda de constituirse en un ser humano ...
Educación Física una herramienta para la convivencia escolar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El presente documento es la evidencia del desarrollo de un trabajo de grado que logra
percibir la educación física como hecho y practica social, dónde se propone que por medio de
la clase de educación física se contribuya ...
Del problema de la exclusión a la reflexión de seres diversos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Este proyecto surge al identificar un problema de exclusión en algunas instituciones educativas de Bogotá, específicamente en las observaciones a las clases de educación corporal, partiendo de esto se quiere proponer y ...
La educación física ¿para qué?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que pretende complementar el imaginario social de la educación física. El proyecto se interesa por hacer del espacio un momento que permita intencionalizar el movimiento con el propósito de darle sentido ...