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Relaciones entre cine y educación (2010-2020) : una lectura desde la pedagogía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El presente trabajo explora diferentes aspectos y conceptualizaciones en torno a la relación entre medios audiovisuales —específicamente del cine— y educación que han circulado entre 2010 y 2020. Se toma esta ventana de ...
Una aproximación al concepto de educación. Revisión de la producción académica en Colombia durante el siglo XXI.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
El presente trabajo de grado tuvo como propósito caracterizar el concepto de educación que subyace en algunas de las producciones académicas elaboradas en Colombia a propósito del siguiente material: Revista Pedagogía y ...
Trabajo y educación : tensiones, prácticas colectivas y perspectivas de futuro en los jóvenes del IDIPRON.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
La siguiente investigación analiza el vinculo entre la educación y el trabajo en el Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud en la unidad de protección integral del Perdomo y del convenio de logística ...
Los fines de la educación en la divulgación del conocimiento. Un análisis de contenido a obras de divulgación encontradas en la plataforma de youtube.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
En la vorágine de acontecimientos contemporáneos que se relacionan con la educación, el presente proyecto de investigación se centra en un fenómeno que actualmente goza de bastante popularidad por su novedad y que ...
Con él, juego. Convivencia y juego dramático en sujetos infantiles entre 4 y 6 años.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La presente investigación que tiene por nombre Con él, juego. Convivencia y juego dramático en sujetos infantiles entre los 4 y 6 años se articula a la práctica pedagógica. Con el fin de responder la pregunta de investigación ...
Experiencias formativas en el manejo emocional de los estudiantes de canto en la Universidad Pedagógica Nacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
La emoción, inherente al ser humano, juega un papel protagónico en el desarrollo de cada proceso cognitivo existente. El canto concebido como disciplina holística, no es ajeno a la integración emocional que determina el ...
Espacios complementarios de educación en función del aprendizaje del concepto de masa inercial.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El presente trabajo se desarrolló en el marco de emergencia sanitaria a raíz del Covid-19, por lo que se implementaron estrategias educativas contempladas por la educación asistida por virtualidad, con estudiantes de grados ...
Cuadernos del cuerpo : experiencia encarnada para (des)imaginar la formación de maestrxs en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Cuadernos del cuerpo: (des)imaginar la formación de maestrxs en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), se inscribe en la línea de investigación en memoria, corporalidad y autocuidado, La metodología seleccionada para ...
De la esencia a la existencia en educación. Una reinterpretación de la pedagogía de la esencia y la pedagogía de la existencia
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La pedagogía de la esencia y la pedagogía de la existencia son categorías descriptivas de
La pedagogía de la esencia y la pedagogía de la existencia son categorías descriptivas de
la forma en que opera la educación a lo ...
Ecopedagogía y la pedagogía del cuidado. Una alternativa desde la educación comunitaria y los derechos humanos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este documento pretende dar a conocer la experiencia que he tenido por más de 25 años en procesos de acompañamiento con jóvenes que se encuentran en programas de restitución de Derechos Humanos, al ser parte de una ...