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Estrategia pedagógicas para la apropiación de las herramientas E-learning de los estudiantes y tutores UVD (Unidad Virtual Distancia) de la sede Bosa Uniminuto
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que propone estrategias pedagógico ¿ administrativas a partir de un diagnóstico realizado que permitan fortalecer el nivel de apropiación de las competencias e-learning en los estudiantes y tutores de los ...
La formación ética y la lecto – escritura en grado primero. Una unidad didáctica interdisciplinar desde la tecnología como lúdica en el IPN
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
El desarrollo de esta propuesta de investigación formativa se centra en el fortalecimiento de los procesos lecto-escriturales y la formación ética a través de una unidad didáctica desde la tecnología como lúdica. La ...
Propuesta didáctica en la modificación del proyecto curricular para la asignatura de química, implementando prácticas de laboratorio con base en actividades culinarias para el grado 1001 del colegio tomas Cipriano de Mosquera IED
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
El presente proyecto surge de la necesidad de transformar las prácticas pedagógicas que desarrollan los docentes de las diferentes instituciones educativas, en este caso el colegio Tomas Cipriano de Mosquera IED enfocado ...
Ciencia ficción en la enseñanza de la física. Una experiencia con estudiantes de grado once del instituto pedagógico nacional
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
Trabajo de grado que se propone sistematizar una experiencia de la práctica pedagógica alrededor de la enseñanza de la física, introduciendo la ciencia ficción como excusa. Se analizan los beneficios de trabajar con la ...
Virtual School Radio Station Virrey una herramienta didáctica para fortalecer la habilidad comunicativa del habla en inglés como lengua extranjera en estudiantes de los grados octavo a undécimo del Colegio El Virrey José Solís IED
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
El siguiente trabajo de investigación presenta una herramienta didáctica denominada Virtual
School Radio Station Virrey para fortalecer la habilidad comunicativa del habla en inglés en
estudiantes de los grados octavo a ...
Las Artes Visuales y su rol preventivo de hechos de violencia al interior del Colegio Ciudad Bolívar Argentina diseño de piezas comunicativas desde las Artes Visuales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
El presente proyecto busca a partir de la mirada propia de un grupo de estudiantes de grado
séptimo, como un aporte a la sana convivencia y a la resolución pacífica de los conflictos
inherentes a la condición humana, ...
Propuesta metodológica de club para la animación a la lectura con los estudiantes de los grados 1 y 2 de la sede Guangatá de la IERDI Valle de Tenjo
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
En este trabajo de grado se presentan los resultados de un proceso en el cual se tenía como objetivo identificar las estrategias que debe tener un club para animar la lectura en los estudiantes de la I.E.R.D.I. Valle de ...
Al son de las trompetas sistematización de la experiencia de la banda marcial de la IED Gonzalo Jiménez de Quesada, Suesca Cundinamarca
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Tesis de grado trabajo de investigación realizado en el marco de la Especialización en pedagogía, de la Universidad Pedagógica Nacional, cuyo objetivo general es Identificar los aspectos educativos que se desarrollan en ...
Experiencia de una propuesta práctica del modelo pedagógico de "enseñanza para la comprensión", en clase de Química del grado décimo en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Saboyá, Boyacá
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Trabajo de grado que se propone evaluar la respuesta y los niveles de compresión de
los estudiantes usando una unidad didáctica en el marco del Modelo Pedagógico de la
Enseñanza para la Compresión (EpC) en las clases de ...
"Caracterización de un grupo de habilidades que facilitan el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en niños y niñas de grado Transición" : una propuesta desde la experiencia
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Este trabajo de investigación, surge como una necesidad profesional desde mi área de desempeño, donde me encargo de favorecer las condiciones necesarias para iniciar el proceso de aprendizaje para la lectura y la escritura ...