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Enseñanza de la electrónica a través del aprendizaje por proyectos con el Club de Ciencias del colegio Cortijo Vianey I.E.D.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El proyecto de grado que se desarrolló, plantea la necesidad de implementar una propuesta de aprendizaje alternativo para la enseñanza de la electrónica en el Club de Ciencias del colegio Cortijo Vianey I.E.D. con el ... -
Experiencias en la MTIAE como un estudiante de pregrado de la Licenciatura en Electrónica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)En el presente Informe se presenta la experiencia realizada en los espacios académicos, Producción discursiva y audiovisual y gestión de contenidos educativos digitales y Taller específico 1 de la Maestría en Tecnologías ... -
Implementación de un ambiente virtual de aprendizaje para el área de ciencias agropecuarias en el grado noveno de la Institución Educativa Rural Departamental Chimbe del municipio de Albán Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Los avances tecnológicos actuales le presentan a los estudiantes situaciones ambiguas puesto que la mayoría de ellos manejan aparatos como Tablet, celulares de alta gama, iPod entre otros, con los cuales tienen bastante ... -
Informe académico inmersión postgrado “Tecnologías de la Información aplicadas a la educación”.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Este documento es un informe académico que parte de la oportunidad que ofrece el departamento de tecnología para obtener el grado de licenciado en electrónica. Describe puntualmente las dos asignaturas cursadas en la ... -
Informe experiencia en cursos de maestría.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Informe de la experiencia obtenida en los espacios académicos, Producción discursiva y audiovisual y gestión de contenidos educativos digitales y Taller específico 1 de la maestría de tecnologías de la información aplicadas ... -
Una mirada a la Maestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la educación desde pregrado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Informe cuyo propósito es la presentación de la experiencia que vivencie en la maestría de tecnologías de la información aplicadas a la educación (MTIAE) de la universidad pedagógica nacional al cursar dos asignaturas ... -
Propuesta metodologica para el fortalecimiento de prácticas investigativas apoyada en un ambiente B-Learning basado en aprendizaje cooperativo y en red.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Este proyecto centró su atención en el proceso investigativo que realiza el estudiante de la licenciatura en electrónica de la Universidad Pedagógica Nacional, se presenta el análisis de las prácticas investigativas ...