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La competencia léxica en la narración oral a partir del uso del texto literario.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La competencia léxica en la narración oral a partir del uso del texto literario es un trabajo de grado resultado de la implementación de un proceso de investigación-acción llevado a cabo sobre una muestra proveniente del ... -
La comprensión lectora en el aula mediada por el análisis crítico del discurso.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La comprensión lectora en el aula mediada por el análisis crítico del discurso fue un proyecto de investigación aplicado en el grado 8-01 del colegio Domingo Faustino Sarmiento cuyo objetivo general fue fortalecer la ... -
La comprensión literaria a través de los sentidos visual y auditivo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Este trabajo de grado aborda una investigación-acción centrada en el diseño y la implementación de una unidad didáctica para fomentar la comprensión literaria a través de la estimulación sensorial. La intervención se realizó ... -
Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Frente al interés por encontrar una alternativa para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad en los estudiantes del grado 701 del Instituto Pedagógico Nacional del año 2023,se llevó a cabo este trabajo ... -
Estrategias cognitivas para el desarrollo de la producción textual de crónicas periodísticas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Este trabajo de grado presenta una investigación-acción que tuvo como objetivo mejorar la producción escrita de los estudiantes del grado 902 del Instituto Pedagógico Nacional mediante el uso de estrategias cognitivas ... -
Evaluación de un objeto virtual de aprendizaje para el desarrollo sociocrítico de Don Quijote.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)El presente proyecto evaluó el impacto de un Objeto Virtual de aprendizaje en el desarrollo del análisis sociocrítico de la obra Don Quijote de la Mancha. A partir de una metodología de la investigación mixta, se buscó ... -
Pensamiento crítico, análisis semiótico textual y cognitivo en imagen cinematográfica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)El presente proyecto se enmarca en una investigación-acción-educativa cuyo objetivo consistió en fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes del curso 903 del Instituto Pedagógico Nacional por medio de la ...