Browsing Trabajos y Tesis de grado by Title
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Jairo Aníbal Niño: una experiencia literaria en la construcción de mundos
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de grado da cuenta de una investigación acción participativa en un aula de cuarto grado en la IED Guillermo Cano Isaza en la ciudad de Bogotá. Este proyecto se basó en la lectura de la obra seleccionada ... -
Jamás volverá el ayer, al presente no renunciare. Viabilizando las relaciones intergeneracionales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)El trabajo de grado tiene como objetivo principal reconocer las diferencias y particularidades de cada una de las etapas del ciclo vital humano, esto con el fin de un mejor entendimiento, trato y convivencia entre generaciones. ... -
Jardines infantiles indígenas de Bogotá. Un relato de la experiencia
(Universidad Pedagogica Nacional, 2012)Este es un trabajo investigativo realizado para acceder al título de Magister en Educación. Busca hacer un relato del proceso de apertura de los Jardines Infantiles Indígenas de Bogotá, desde el análisis de las creencias ... -
Jardín de ilusiones: sembrando el pensamiento del buen vivir desde las expresiones artísticas
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El presente documento corresponde al informe final del proyecto pedagógico, Jardín de Ilusiones: sembrando el pensamiento del buen vivir desde las expresiones artísticas, llevada a cabo en la institución educativa multigrado ... -
El jardín escolar como estrategia para la generación de actitudes de respeto y cuidado hacia las plantas y el suelo
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que se propone para la generación de actitudes de cuidado y respeto con el entorno natural inmediato principalmente las plantas y el suelo, desde la construcción del jardín escolar utilizando la metodología ... -
Jenuiza+ perspectivas propias de promoción y prevención de las enfermedades de la niñez indígena a la luz del saber ancestral del clan "Jeia+"
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que trata sobre la caracterización de los saberes ancestrales del clan Jeia+, al redor de las enfermedades de los niños indígenas del Pueblo Muruy (Uitoto) de la Chorrera Amazonas, denominado ancestralmente ... -
El "Joesón", una mirada desde la creación
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este trabajo de grado intenta dar varios puntos de vista sobre el proceso creativo del Joe Arroyo y sus composiciones que se conocen como “Joesón”. En primera medida se realizó una mirada desde diferentes campos: a) el ... -
John Dewey : la apropiación de un discurso. Revisión documental de los análisis acerca de su obra en revistas de investigación colombianas
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Trabajo de grado que se propone dar cuenta de la manera como se ha apropiado el pensamiento pedagógico de John Dewey en Colombia, a través de los artículos de investigación de tres importantes revistas de investigación ... -
El joven en la norma: de menor de edad a sujeto de derechos. Práctica de gubernamentalidad 1989-2010
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El siguiente trabajo de grado se propone realizar un rastreo general de la política pública sobre reeducación y juventud, en el período de 1989-2010 centrando el análisis en tres documentos oficiales: Decreto 2737 de 1989 ... -
El joven en las políticas educativas colombianas en los años 90
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)La presente tesis de grado adscrito a la línea de investigación: Socialización Política, tiene como propósito analizar los procesos de configuración del joven colombiano a partir de los discursos educativos vinculados con ... -
El Joven político a dos colores: las representaciones sociales a los ojos de los adultos, las y los adolescentes y jóvenes de dos ciudades del país
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Esta investigación presenta un análisis de las representaciones sociales-RS que los adolescentes y jóvenes construyen de sí mismos y a las construidas por los adultos hacia ellos y ellas como ciudadanos y actores políticos ... -
Jóvenes en Bogotá construyendo Paz en sus territorios: estudio de caso Colectivo Artístico y Cultural ABYA YALA
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La presente tesis de maestría en investigación da cuenta de las contribuciones y resultados del trabajo de investigación sobre cómo los jóvenes construyen paz en sus territorios a través de un estudio de caso del colectivo ... -
Los jóvenes en Soacha : identidad y participación entre la ausencia estatal, la familia y el cuerpo
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)La investigación caracteriza la construcción de la identidad y participación de los jóvenes asistentes en el año 2017 al Diplomado de DD. HH, realizado en el marco de un convenio establecido por la Universidad Pedagógica ... -
“Los jóvenes no se involucran en esta guerra”: propuesta pedagógica en la Zona Humanitaria Nueva Esperanza en Dios de la cuenca del río Cacarica-Bajo Atrato chocoano sobre las memorias y experiencias tras el desplazamiento forzado y el retorno
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Este trabajo está inscrito en la Línea de Proyecto Pedagógico de Formación Política Memoria Social, y tiene como objetivo principal reconstruir las memorias y experiencias de las Comunidades de Autodeterminación, Vida y ... -
El judo como mediador del clima escolar deteriorado: una mirada desde las subjetividades de los actores del proceso educativo en el IED Colegio Tomas Carrasquilla
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Trabajo de grado que se propone realizar el análisis de un trabajo realizado, por medio de un estudio de caso del proyecto llamado “si de judo se trata” elaborado por el profesor Cubano Omar Ernesto Florido realizado en ... -
El juego : fundamento pedagógico en la construcción de propuestas para el desarrollo humano
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El presente proceso investigativo planteó la pertinencia de considerar el juego como fundamento pedagógico en la construcción de propuestas que favorezcan el desarrollo humano desde perspectivas individuales y sociales. ... -
El juego como estrategia de comunicación aumentativa
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La presente investigación hace parte de un estudio de caso de carácter observacional realizada dentro del campo de la comunicación aumentativa donde se seleccionó a una niña con síndrome de Down a quien se le aplicó una ... -
El juego como estrategia didáctica para la creación de espacios y ambientes educativos potencializadores de la atención en los estudiantes de la Institución Educativa San Bartolome sede Piedralarga del municipio de Sutatenza
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)A partir de las prácticas pedagógicas y de un análisis de la población se plantea diseñar una propuesta pedagógica como estrategia didáctica, en la cual se adaptarán una serie de juegos los cuales nos llevan a la ... -
El juego como estrategia para el fortalecimiento de las dimensiones del desarrollo humano en los niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Naranjal del municipio de Moñitos Córdoba
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta tesis trata sobre el juego como un elemento fundamental en el proceso de educación inicial, en tanto posibilita el enriquecimiento de las dimensiones del desarrollo humano; garantizando el aprendizaje en la edad escolar ... -
El juego como herramienta para el desarrollo de la regulación emocional
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de grado que se propone tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica que aporte a la educación emocional de los niños y niñas de quinto grado del Colegio Eduardo Mendoza Varela atreves del área de Educación ...
