Historicubo. Estrategia didáctica para la promoción de la lectura a través del teatro y el disfrute del tiempo libre en familia.

Diaz Rojas, Sergio Andres

dc.contributor.advisor	Zamora Cruz, Diego Alfredo	spa
dc.contributor.author	Diaz Rojas, Sergio Andres
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia	spa
dc.coverage.temporal	Colombia 2024	spa
dc.date.accessioned	2024-12-19T15:25:05Z
dc.date.available	2024-12-19T15:25:05Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/20646
dc.description.abstract	El Historicubo es el resultado de la búsqueda de un material didáctico que proporcione a las familias un incentivo hacia la promoción de la lectura a través del teatro y el disfrute del tiempo libre. Es el pretexto para entablar un dialogo escénico entre las familias y el Historicubo. El Trabajo de grado presenta el material didáctico, el pilotaje y el presente texto para su observación y reflexión.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Didáctica	spa
dc.subject	Teatro familia	spa
dc.subject	Disfrute tiempo libre	spa
dc.subject	Promoción lectora	spa
dc.title	Historicubo. Estrategia didáctica para la promoción de la lectura a través del teatro y el disfrute del tiempo libre en familia.	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Artes Escénicas	spa
dc.subject.keywords	Didactics	eng
dc.subject.keywords	Family theater	eng
dc.subject.keywords	Enjoy free time	eng
dc.subject.keywords	Reading promotion	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.references	Barrera, G. (2015). Construyendo material didáctico con las manos / Gloria Barrera. Cooperativa Editorial Magisterio.	spa
dc.relation.references	Bernal, L. V. (2022). Micro escenarios: aulas y teatros portátiles. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17496.	spa
dc.relation.references	Bertrand Regader. (2015, mayo 31). La Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-sociocultural-lev-vygotsky	spa
dc.relation.references	Canal Finís Terrae. (26 de julio de 2021). Jorge Dubatti: Convivo y tecnovivo teatral, habitando la incertidumbre [Archivo de Vídeo]. https://www.youtube.com/watch?v=fT2J8asM-QA	spa
dc.relation.references	Departamento Administrativo Nacional de Estadística, (2017), https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/cultura/encuesta-nacional-de-lectura-enlec	spa
dc.relation.references	Ganges, M., & Urberuaga, E. (2005). Cúper es así / Montse Ganges, Emilio Urberuaga. Combel Editorial.	spa
dc.relation.references	González Blanco, J. I., González Blanco, J. I., & González Blanco, J. I. (2002). Metodología en el diseño y producción de material educativo escrito / José Israel González Blanco ... [et al.]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.	spa
dc.relation.references	Heredia, M. F. (2003). El contagio / María Fernanda Heredia. (2a. reimpr.). Libresa,.	spa
dc.relation.references	Martín, M., & Megret, M. T. (2013). Funciones básicas de la familia. Reflexiones para la orientación psicológica educativa. EduSol, 13(44), 60-71.	spa
dc.relation.references	Ministerio de Cultura, 2021, ©Orientaciones Metodológicas para la Creación Artística Colectiva Multi, Inter y Transdisciplinar (Pg73)	spa
dc.relation.references	Reynolds, P. H., & Rubio, E. (2005). El punto / Peter H. Reynolds; adaptación Esther Rubio. Ediciones Serres.	spa
dc.relation.references	Teberosky, A., & Sepúlveda, A. (2018). Aprender a partir de la lectura en voz alta del adulto. Revista entreideias: educacao cultura e sociedade, 7(2), 73-90.	spa
dc.relation.references	Vicente, M. Á. G., Martínez-Segura, M. J., & Martínez, J. P. (2019). Desde la implicación en el hogar de las familias a la facilitación de los docentes en un contexto multicultural. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 22(3), 45-60.	spa
dc.relation.references	Vygotsky, L. S., Tosaus Abadía, P., & Kozulin, A. (1995). Pensamiento y lenguaje / Lev Vygotsky; traducción de Pedro Tosaus Abadía. (Nueva edición a cargo de Alex Kozulin.). Editorial Paidós	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Bellas Artes	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Artes Escenicas	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Historicubo . Didactic strategy for the promotion of reading through theater and the enjoyment of free time in family.	eng
dc.description.abstractenglish	The Historicubo is the result of the search for a didactic material that provides families with an incentive towards the promotion of reading through theater and the enjoyment of free time. It is the pretext to establish a scenic dialogue between the families and the Historicubo. The degree work presents the didactic material, the piloting and the present text for observation and reflection.	spa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International