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dc.contributor.advisorEspitia Castañeda, Fernando Isidrospa
dc.contributor.authorSisa Estupiñan, Johan Mateo
dc.date.accessioned2024-03-07T18:49:16Z
dc.date.available2024-03-07T18:49:16Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19371
dc.description.abstractEsta monografía se compone de cuatro capítulos; en el primero, se expone la problemática junto con los objetivos y antecedentes de investigación. Con el fin de hacer una reconstrucción histórica del modelo de acción a distancia, en el segundo capítulo, se expone el origen de dicho modelo y por qué se asocia con Newton. Seguido, se explican las principales características, argumentos en contra y las razones de su relevancia. Continuando, se presenta las interacciones a distancia aplicadas a las teorías de la electrostática, la electrodinámica y la inducción electromagnética. En el tercer capítulo, se desarrolla el modelo de acción mediata, a través de las interacciones físicas. Inicialmente, se presentan las concepciones de extensión, movimiento y fuerza, dadas por Descartes y Leibniz. Luego, se exponen los principales experimentos de Faraday y, cómo estos, junto a las concepciones anteriores, permiten proponer un modelo de interacción, cimentado en las líneas de fuerza. Seguidamente, se muestra a Maxwell quien, en el intento de formalizar matemáticamente las ideas de Faraday, construye un modelo de interacción basado en ondas electromagnéticas. Por último, en el cuarto capítulo, se explican los principales experimentos de Hertz y, como a partir de estos, se va convenciendo de la existencia de las ondas electromagnéticas. Seguidamente, se revela el proceso utilizado por Hertz, para calcular la velocidad finita de las interacciones electromagnéticas y, como gracias a esto, se comprueba la teoría de campo. Para el cierre, se compara los dos modelos de interacción y sus principales aportes, dejando la puerta abierta para ampliar el documento con nuevas investigaciones.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectInteracciones electromagnéticasspa
dc.subjectAcción a distanciaspa
dc.subjectCampospa
dc.subjectReconstrucción históricaspa
dc.subjectOndas electromagnéticasspa
dc.titleSobre las interacciones electromagnéticas : una reconstrucción histórica a partir del modelo de acción a distancia en contraste con la noción de campo.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programLicenciatura en Físicaspa
dc.subject.keywordsElectromagnetic interactionseng
dc.subject.keywordsAction at a distanceeng
dc.subject.keywordsFieldeng
dc.subject.keywordsHistorical reconstructioneng
dc.subject.keywordsElectromagnetic waveseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Físicaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedOn electromagnetic interactions: a historical reconstruction from the action at a distance model to the notion of field.eng
dc.description.abstractenglishThis monograph consists of four chapters. In the first chapter, the issue is presented along with the research objectives and background.In order to carry out a historical reconstruction of the action-at-a-distance model, the second chapter discusses the origin of this model and why it is associated with Newton. Subsequently, the main characteristics, arguments against it, and the reasons for its relevance are explained. The chapter then explores long-range interactions as applied to the theories of electrostatics, electrodynamics, and electromagnetic induction. The third chapter delves into the model of mediate action through physical interactions. Initially, the conceptions of extension, motion, and force given by Descartes and Leibniz are presented. Then, the main experiments of Faraday are discussed, and how these, along with the earlier conceptions, allow for the proposal of an interaction model based on lines of force. Following that, Maxwell is introduced, who, in an attempt to mathematically formalize Faraday's ideas, constructs an interaction model based on electromagnetic waves. Finally, in the fourth chapter, the principal experiments of Hertz are explained, and how they gradually convince of the existence of electromagnetic waves. Subsequently, the process used by Hertz to calculate the finite speed of electromagnetic interactions is revealed, and how this verifies the field theory. To conclude, the two interaction models and their main contributions are compared, leaving the door open for further expansion of the document through new research.spa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.description.researchareaLinea numero dos: La enseñanza de la física y su relación física matemáticaspa


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