Escuelas y centros de desarrollo deportivo de Sopó, propuesta para la gestión metodológica.
Abstract
El documento a continuación, presenta una propuesta para la gestión deportiva en el municipio de Sopó, formulada con una base de investigación proyectiva (hurtado, 2010); lo que da solución a problemáticas reales, cubriendo las necesidades pertinentes de la comunidad. El objetivo es dar a conocer los elementos estructurantes de una propuesta Escuelas y Centros de Desarrollo Deportivo, orientados a la atención de niños, niñas y adolescentes en edades formativas; construyendo nueve capítulos; la contextualización de la temática y el planteamiento del problema donde se exponen programas de rendimiento deportivo en el país y para la población a intervenir; luego se presenta el problema a través del enunciado holopráxico relacionado con el objetivo principal; para el capítulo siguiente, se propone un sistema de objetivos luego la justificación y la de trascendencia social del proyecto, sustentados en la información del marco teórico en los siguientes dos capítulos; posterior a esto, el marco metodológico presenta el paradigma y el enfoque investigativo y finalmente, el capítulo 8 presenta la recolección y análisis de resultados donde se construye la propuesta dirigida a escuelas y centros de desarrollo deportivo de sopó. Pasando así a la discusión y las conclusiones.
Abstract
The document below presents a proposal for sports management in the municipality of Sopó, formulated with a projective research basis (hurtado, 2010); which provides solutions to real problems, covering the relevant needs of the community. The objective is to publicize the structuring elements of a proposal Schools and Sports Development Centers, oriented to the attention of children and adolescents in formative ages; building nine chapters; the contextualization of the theme and the approach to the problem where sports performance programs are exposed in the country and for the population to intervene; then the problem is presented through the holopraxic statement related to the main objective; For the next chapter, a system of objectives is proposed, then the justification and the social significance of the project, supported by information from the theoretical framework in the following two chapters; After this, the methodological framework presents the paradigm and the investigative approach and finally, Chapter 8 presents the collection and analysis of results where the proposal aimed at schools and sports development centers in Sopó is built. Moving on to the discussion and conclusions.
Collections
- Licenciatura en Deporte [246]
Except where otherwise noted, this item's license is described as https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/