La Educación física como herramienta para generar conciencia corporal en el adulto mayor del contexto rural (Busbanzá, Boyacá).
Abstract
Este trabajo de grado presenta el proyecto curricular particular realizado por estudiantes de X semestre de la licenciatura en Educación Física, orientado a solucionar diversas problemáticas que presentan los adultos mayores del contexto rural, proponiendo la Educación Física como herramienta para generar conciencia del cuerpo en el adulto mayor a partir de la intención de que éste sea consciente de su cuerpo y que pueda expresarse por medio del mismo, utilizando contenidos de la expresión corporal, sus tres dimensiones (Expresiva, Comunicativa y Creativa), modulando entre contenidos y estrategias pedagógicas que desde la Educación Física potencian este ser humano y arrojando resultados positivos frente a las intervenciones, participación de los adultos mayores, y aprendizajes obtenidos para los interventores y docentes en formación.
Abstract
This degree work presents the particular curricular project carried out by students of the X semester of the degree in Physical Education, aimed at solving various problems presented by older adults in the rural context, proposing Physical Education as a tool to generate body awareness in adults. greater from the intention that he be aware of his body and that he can express himself through it, using contents of corporal expression, its three dimensions (Expressive, Communicative and Creative), modulating between contents and pedagogical strategies that from the Physical Education enhances this human being and yields positive results in the face of interventions, participation of older adults, and learning obtained for interveners and teachers in training.
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