Diseño de una caja de herramientas pedagógicas para la prevención del ingreso de plásticos de un solo uso en el Parque Nacional Natural Corales del Rosario y San Bernardo.
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Date
2021Author
González Aroca, Sara Lucia
Director / Asesor / Tutor
Castaño Cuéllar, Norma Constanza
Palabras claves
Educación
Caja de herramientas pedagógicas
Arrecifes de coral
Plásticos de un solo uso
Enfoque intercultural
Metadata
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Teniendo en cuenta la biodiversidad marina y costera con la que cuenta un país como Colombia por su ubicación biogeográfica, este trabajo de grado se enfoca en el diseño de una Caja de Herramientas Pedagógicas que aporta a la prevención del uso e ingreso de contaminantes como los plásticos de un solo uso en el Parque Nacional Natural Corales del Rosario y San Bernardo con el fin de implementar actividades innovadores de sensibilización y reflexión sobre las prácticas cotidianas de los seres humanos que habitan, visitan o contribuyen con la contaminación de estos ecosistemas marinos como: arrecifes de coral, los manglares, litorales rocosos, etc. Es importante resaltar que este material pedagógico está basado en la flexibilidad y está disponible a la edición de sus actividades y secuencia de acuerdo con el proceso educativo y a la contextualización de la población en el que se quiera implementar, pues su enfoque intercultural permite que sea desarrollado en diferentes poblaciones y territorios bajo el respeto a la diversidad, el diálogo y la cooperación.
Abstract
Taking into account the marine and coastal biodiversity that a country like Colombia has due to its biogeographic location, this degree work focuses on the design of a Pedagogical Toolbox that contributes to the prevention of the use and entry of pollutants such as single-use plastics in the National Natural Park Corales del Rosario and San Bernardo in order to implement innovative activities to raise awareness and reflection on the daily practices of humans who inhabit, visit or contribute to the pollution of these marine ecosystems such as: coral reefs, mangroves, rocky shorelines, etc. It is important to highlight that this pedagogical material is based on flexibility and is available for editing its activities and sequence according to the educational process and the contextualization of the population in which it is to be implemented, since its intercultural approach allows it to be developed in different populations and territories with respect for diversity, dialogue and cooperation.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Biología
Collections
- Licenciatura en Biología [566]