Hacía una nueva comprensión de las Artes Marciales Mixtas : una interpretación de las prácticas deportivas y pedagógicas del colectivo antifascista Puños Libertarios Colombia.

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Date
2020Author
Angulo Laverde, Victor Hugo
Director / Asesor / Tutor
Ibarra Rodríguez, Juan Carlos
Palabras claves
MMA
Antifascismo
Deporte social
Sentido
Contracultura
Pedagogía
Colectivo
Investigación cualitativa
Keyword
MMAAnti - Fascim
Social sport
Meaning
Against - Culture
Pedagogy
Collective
Qualitative research
Metadata
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Este trabajo de investigación académica busca realizar una interpretación del sentido que le atribuye el colectivo antifascista Puños Libertarios Colombia (P.L.C) a sus prácticas deportivas en Artes Marciales Mixtas (MMA) y las acciones, que se puedan desarrollar este proyecto deportivo con enfoque popular, así como potencial pedagógico que emerge de la práctica de esta disciplina de combate.
Esta investigación cualitativa es elaborada desde el énfasis social del programa de pregrado Licenciatura en Deporte de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN); la metodología establecida para la realización de este proyecto de corte etnográfico, en la cual se emplea un método investigación acción (I.A) con un enfoque hermenéutico, desde un paradigma fenomenológico.
Como resultado de esta investigación se explana que P.L.C es un proyecto deportivo con enfoque popular con una amalgama de objetivos pedagógicos (formación marcial/moral, aprendizaje de técnicas de autodefensa además de promover y desarrollar las prácticas deportivas de combate), con el propósito de constituir una comunidad que reivindique las colectividades violentadas por un sistema sociocultural autoritario, mediante una re-existencia manifestada a través de la práctica de MMA.
Abstract
This work of academic research seeks to make an interpretation of the meaning attributed to it by the anti-fascist collective Puños Libertarios Colombia (P.L.C) to their sports practices in Mixed Martial Arts (MMA) and the actions, that this sports project with a popular approach can be developed, as well as the pedagogical potential that emerges from the practice of this combat discipline.
This qualitative research is developed from the social emphasis of the undergraduate program Bachelor of Sports of the National Pedagogical University (UPN); the methodology established to carry out this ethnographic project,
in which an action research method (I.A) with a hermeneutical approach is used, from a phenomenological paradigm.
As a result of this research, it is explained that P.L.C is a sports project with a popular approach with an amalgam of pedagogical objectives (martial / moral education, learning self-defense techniques in addition to promoting and developing combat sports practices), with the purpose of constituting a community that vindicates the communities violated by an authoritarian sociocultural system, through a re-existence manifested through the practice of MMA.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Deporte
Fuente
Collections
- Licenciatura en Deporte [262]