El mejoramiento de la coherencia en la escritura de cuentos fantásticos
Abstract
La siguiente propuesta pedagógica tuvo como objetivo determinar el mejoramiento de la coherencia en la escritura de cuentos fantásticos de los estudiantes del grado 301 de la institución educativa Prado Veraniego. Para ello se propuso una propuesta de innovación pedagógica que contribuyera a mejorar el proceso de escritura de cuentos fantásticos.
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