La teoría de acción didáctica y el teatro en la escuela.
Citación
Fecha
2014Autor
Ballesteros Paipilla, Carlos Moisés
Director / Asesor / Tutor
Rodríguez Bautista, Diana Marcela
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La siguiente monografía revisa la praxis docente en el Colegio Cafam a través del módulo de teatro de estatuas para los grados décimo. El objeto de revisión de dicha praxis es el de revisar los procesos de enseñanza-aprendizaje para determinar que tipo de estrategias didácticas se valen con el fin de construir conocimientos para tal fin, todo el análisis desarrollado, tiene como base teórica la Teoría de la acción didáctica propuesta por el profesor francés Gerard Sensevy.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Artes Escénicas