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dc.contributor.advisorGarcía Ramírez, Nubiaspa
dc.contributor.authorIquira Ariza, July Paolaspa
dc.contributor.authorGómez, Angie Patriciaspa
dc.contributor.authorCano, Erika Paolaspa
dc.date.accessioned2020-02-19T22:49:29Z
dc.date.available2020-02-19T22:49:29Z
dc.date.issued2019
dc.date.issued2019
dc.identifier.otherISSN: 2357-5751
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/11455
dc.description.abstractEn este número se encontrará un artículo central que relata las diferentes estrategias y formas de trabajo que acontecieron en este trasegar de quince años. Ahora bien, para esta versión se dará un lugar muy importante a la imagen haciendo un recorrido fotográfico, como recurso visual de aquellos hitos representativos en la Escuela como: las comparsas, la Semana Cultural, las prácticas pedagógicas que se adelantan desde diferentes licenciaturas, el equipo docente que se aventura a acciones pedagógicas potentes y, por ende, a la diversidad de experiencias que se viven en la cotidianidad de la Escuela Maternal.spa
dc.formatApplication PDFspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.titleVOCES DE LA ESCUELA MATERNAL N.º 11spa
dc.typeOther
dc.subject.keywordsBachelor's Degree of Early Childhood Educationeng
dc.rights.accessOpen Accessspa


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