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La reconstrucción de la experiencia en la práctica pedagógica : aportes para la enseñanza de la Biología desde la perspectiva de la Educación Popular.

dc.contributor.advisorMolina Albarracín, María Angélicaspa
dc.contributor.authorPamplona Medina, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorPascuas Gómez, Santiago Albertospa
dc.date.accessioned2019-10-15T13:38:27Z
dc.date.available2019-10-15T13:38:27Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherTE18257
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10705
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado muestra la sistematización de la experiencia en la práctica pedagógica realizada con el movimiento popular de mujeres La Sureña en el proceso de educación de adultas con enfoque de género en la localidad de Bosa. Se realizó una reconstrucción de la práctica pedagógica a partir de la modalidad de Sistematización de experiencias desde el marco de la investigación educativa con el fin de evidenciar los factores más relevantes que enmarcaron la experiencia e identificar los componentes característicos de la enseñanza de la vida y lo vivo en espacios de educación popular. En el trabajo se retoman aspectos teóricos desde la EducaciónPopular, la Enseñanza de la vida y lo vivo, la Educación Popular Feminista y aspectos epistemológicos de las ciencias. Al final se identificaron los componentes de la enseñanza de la vida y lo vivo en espacios de educación popular y se caracterizaron las contribuciones de estos para la formación de maestros en Biología.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectEnseñanza de la biologíaspa
dc.subjectPráctica pedagógicaspa
dc.subjectSistematización de experienciasspa
dc.subjectEducación popular - Mujeresspa
dc.subjectMovimientos populares - Mujeresspa
dc.subjectEnseñanza de la vida y lo vivospa
dc.subjectPráctica pedagógicaspa
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectPerspectiva feministaspa
dc.subjectComponentes de enseñanza de la vida y lo vivospa
dc.titleLa reconstrucción de la experiencia en la práctica pedagógica : aportes para la enseñanza de la Biología desde la perspectiva de la Educación Popular.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Biologíaspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Biologíaspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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